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  • 您的位置:在点网 > 题库 > 备战高考 > 天津大联考2015届高三第三次联考历史试卷 Word版... 正文 2017-01-05 10:32:42

    天津大联考2015届高三第三次联考历史试卷 Word版含答案

     

    资源类别: 备战高考

    更新时间: 2017-01-05 10:32:42

    资源属性: 新课标 历史 高三

    资源格式: docx

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    天津大联考2015届高三第三次联考历史试卷 Word版含答案

    天津市十二区县重点高中2016届高三毕业班第一次联考历史试题 Word版含答案

    阅读: 90次 大小: 0.2MB(共8页)

    2016年天津市十二区县重点中学高三毕业班联考(一)

    文科综合能力测试 历史部分

    文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分,共300分,考试时间150分钟,本部分为历史试卷,共100分。本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至4页。

    考生一律用黑笔作答。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上。答卷时,卷Ⅰ答案填涂在答题卡上,卷Ⅱ答案写在答题纸上,答在试卷上的无效。

    第Ⅰ卷 选择题(共44分)

    注意事项:

    1.每小题选出答案后,把历史答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。

    (来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:天津大联考2015届高三第三次联考历史试卷 Word版含答案)

    2.本卷共11题,每题4分,共44分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

    一、选择题(每小题4分,共44分)

    1.有人认为我国古代某一朝代的皇帝“身兼国家元首和政府首脑”,与这一结论相关的是 A.秦朝的三公九卿制 B.汉朝的中外朝制度 C.唐朝的三省六部制 D.明朝废除丞相制度

    2.“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”罗马法在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因不包括 A.追求公民法律地位平等 B.利于维护经济秩序 C.体系宏大而缜密 D.维护私有财产的原则

    3.在下图时间轴的?处,应填写的内容是

    A.改良蒸汽机逐渐推广 B.英国成为世界工厂

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    C.欧美国家实现工业化 D.世界市场基本形成

    4.1880年,清政府修建唐山到胥各庄的“唐胥铁路”。1887年展筑至芦台,1888年又展筑至塘沽和天津,时称“津唐铁路”。“津唐铁路”的修建

    A.标志中国交通近代化的起步 B.有助于解决洋务企业的困难 C.诱导了中国民族工业的产生 D.目的是抵制列强的经济侵略

    5.“这种以武力威胁为后盾的无耻外交手段,巩固了日本在山东和东北的地位,但未能把中国变为日本的一个保护国。在这过程中,它反而把中国的民族意识激发到了一个新的高潮。”“新的高潮”

    ①促使中国民主革命发生转折 ②使“打倒列强,除军阀”成为共识 ③冲击了封建思想的统治地位 ④促进了马克思主义的广泛传播 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

    6.1953年起,我国开始进行有计划的经济建设。下表中“二五计划”与“三五计划”出现间隔的主要原因是

    A.开展“大跃进”运动 B.发生了较严重的经济困难 C.进行国民经济的调整 D.着力推进人民公社化运动

    7.下面两幅图片反映了不同历史时期中国的外交关系。图2反映的外交关系与图1的不同在于

    图1 签订《中苏友好同盟互助条约》 图2 签署《上海合作组织成立宣言》 A.缔结军事同盟 B.坚持独立自主 C.加强友好磋商 D.结伴而不结盟 8.1973年,美国为缓和与欧日的经济矛盾,转嫁美国的防务负担,建议与欧日构建新大西洋宪章。对此,欧洲各国态度较为消极,而日本则犹豫不决。最终,该计划“流产”。材料主要说明

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    A. 政治格局的多极化趋势 B. 日本谋求政治大国地位 C. 资本主义阵营已经瓦解 D. 西欧国家开始走向联合 9.2015年底,国际货币基金组织批准人民币于2016年10月加入特别提款权(SDR)货币篮子。人民币成为国际货币基金组织货币篮子里的第五种货币。SDR货币篮子的最新权重如右图。这反映的实质是

    A.世界货币格局发生剧变 B.世界经济格局的多极化 C.世界贸易体系的规范化 D.布雷顿森林体系的崩溃

    10.牛顿在《自然哲学的数学原理》中说:“绝对空间就其自身特性与一切外在事物无关,处处均匀,永不移动”。对此观点进行修正的是

    A.相对论力学 B.地质力学理论 C.量子论力学 D.光电效应理论

    11.20世纪30年代,法西斯国家肆意侵略扩张。最先遭受侵略并开始进行反法西斯斗争的国家是

    A. 西班牙 B. 中国 C. 埃塞俄比亚 D.波兰

    第Ⅱ卷 (非选择题)(共56分)

    注意事项:

    1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。 2.本卷共3小题,共56分。 二、非选择题(共56分)

    12.(18分)阅读下列材料,回答问题。 材料一

    汉代的农业、手工业、商业都有了极大发展。汉武帝在位期间是汉王朝最为强盛的时期,他派使臣张骞两次出使西域,打开了从长安经新疆、中亚直抵地中海东岸的道路,被称为“丝绸之路”。随着东西交往的密切,佛教于公元1世纪时传入中国。??公元9~10

    世纪,中国的造纸技术又通过丝绸之路西传。

    ——摘编自《中国2007》

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    (1)据材料一概括汉代丝绸之路开通的条件,并指出通过丝绸之路东西文明交流的主要内容。(4分) 材料二

    不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。??资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。这些历史事件对经济全球化进程起着不可忽视的作用。

    ——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》

    (2)材料二中的“历史事件”是指什么?结合所学知识,分析此时期的经济全球化进程对“古老国家”经济方面的影响。(6分)

    材料三

    世界贸易额变化示意图

    (3)据材料三指出世界贸易在20世纪90年代以后的发展态势并分析原因。(6分)

    材料四

    2013年,习近平总书记先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一跨越时空的宏伟构想,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。

    ——摘编自“中国经济网”

    (4)结合当今世界形势,指出材料四中“崭新的时代内涵”是什么?(2分)

    第4 / 8页

    13.(20分)阅读材料,回答问题。

    (1)据材料,概括各个时期中国和西欧国家思想发展史的历史特征。(4分)

    (2)结合所学知识,指出孔子和苏格拉底思想的共同点,分析②时期中西方思想文化政策在目的和影响上的相似性。(6分)

    (3)据材料概括李贽和马丁·路德的思想主张。结合所学知识分析④时期中西方思想家思想主张产生的原因有何异同。(8分)

    (4)综上,谈谈你对中西方思想发展演变的认识。(2分)

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