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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 策划方案 > 广告策划 > 第二学期亲子阅读计划幼儿园 正文 2017-06-07

    第二学期亲子阅读计划幼儿园

    相关热词搜索:亲子 第二学期 幼儿园 计划 阅读 幼儿园亲子阅读计划表 幼儿园中班班学期计划 幼儿园小班学期计划表

    篇一:亲子阅读计划书

    仙居县安洲小学二(3) 朱奕晗家庭

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    亲子阅读计划书

    二(3)班 朱奕晗家庭

    父母是孩子的第一任老师,家庭环境是影响孩子的第一场所,良好的家庭环境的创建与孩子的健康成长密切相关。一个具有浓郁书香氛围的家庭,可以激发孩子的读书热情,培养孩子的读书习惯,更能开发孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先进文化的熏陶。为了争当“书香家庭”,让孩子“多阅读,读好书,好读书”,养成热爱阅读的好习惯,特定计划如下:

    1.开展家庭读书会。为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心

    和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。

    2. 亲子共读。孩子现在还有点小,家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子学习、思考的习惯。

    3. 写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

    4.和孩子一起逛书店。定期陪孩子逛书店,每月至少一次。

    5.开展家庭阅读竞赛。孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。 在书籍作品的选择上,我着重考虑适应性、价值性、丰富性。适应性:选择符合一年级孩子阅读心理、发展需要、接受能力的绘本图书。价值性:在追求文化、审美等方面价值的同时,尽可能考虑与主题挂钩,使其语言、情节、内涵等便于孩子想象与创造。丰富性:内容上、类型上、主题上力求丰富,为孩子积累相关的语言经验。

    2

    亲子共读书目

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    让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐的成长!

    《魔法小仙子星星总动员》读后感

    二(3)班 朱奕晗

    自从我看了魔法小仙子星星总动员后,我的感受很深。

    先给大家讲一讲好仙子和坏仙子的由来吧!当一个人类的婴儿发出第一声‘‘咕咕’’的笑声时,他的笑声跌落到地面,摔成许多个碎片,从那些笑声的碎片里,就诞生出无数的好仙子。

    还有,当他张大嘴,“阿—欠”,打出平生第一个喷嚏时,他的喷嚏也落到地面上,摔成许多个碎片,从那些喷嚏的碎片中,就诞生了无数的坏仙子。

    主要内容是:仙子们用自己的正义、智慧和勇气打败丑陋、卑鄙、恶毒的凶巴巴,这是一次奇妙的心灵历程。

    令我感到最深的是瓜叶菊勇斗饿三角,这段故事是这样的:故事发生在一个阳光明媚的夏日。消息仙子急忙飞过来,举着喇叭花喊到:“今天晚间月亮升起来的时候将举行~新牙典礼~”。仙子们听到这个消(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:第二学期亲子阅读计划幼儿园)息时高兴的不得了,叽叽喳喳说个没完没了。“新牙典礼 ”是每一个仙孩最盼望的时刻,也是每一个仙子一生中最珍贵的回忆之一。从下午起,仙子们就开始布置场地了。那些仙子忙的手忙脚乱,你看它们做的食物可香了,连过路的仙子都留了很长的口水。

    不知不觉中,夜幕悄悄来临,一弯羞答答的新月从树梢升起,给仙子们薄薄的翅膀涂上了一层银光。新牙典礼开始了,仙孩们开始唱起了《新牙歌》。刚唱了两句,一股风把仙孩们卷走了,仙子们不断的哭泣、尖叫。原来是饿三角把仙孩们卷走的。经过一次又一次的激励自己的瓜叶菊终于念动了变头咒语,用自己的勇气打败了饿三角。而菟丝子呢?却背叛了大家。这个故事告诉我们:我们一定要学会自立,不要背叛别人。

    快来看《魔法小仙子星星总动员》这本书吧!它能带给你奇妙的经历,我相信大家会从中受益的。

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    《魔法小仙子之珠宝星归来》读后感

    今天我读了《魔法小仙子之珠宝星归来》后,我知道了这主要写:恶巫婆凶巴巴为了毁灭仙子国的魔法能源珠宝星,联合火精灵鬼脸将珠宝星盗走。普灵王没办法,只好派留兰香仙子去与鬼脸谈判,留兰香仙子去找到大祭司木渣,木渣说要经过淘汰赛。留兰香仙子千辛万苦经历了“让你吃到怕、让你笑到爆和让你跳到痛”的淘汰赛。木渣找到鬼脸说情,终于鬼脸改变了主意,但提出要“美人鱼的鳞片、沼泽怪的门牙和夜莺之冠。

    普灵王派出了三组小仙子去寻找鬼脸要的东西。紫薇仙子,凌霄仙子和蜀葵仙子历经重重困难终于找到了鬼脸要的三样宝贝。

    他们拿着宝贝去找火精灵鬼脸谈判,可狡猾的鬼脸却又改变了主要,既要三样宝贝又要珠宝星。这可怎么办?小仙子们由喜悦的心情又到了悲伤,可是鬼脸只有被燃烧的流星打中才能死掉,可仙子们失去了魔法无法令流星打中鬼脸,除非死了才能变成流星,这时扶桑仙子掏出一把刀,刺向自己的胸口,变成了一颗流星打中了鬼脸。

    读了这篇文章,我可喜可悲可敬可佩,喜的是鬼脸和凶巴巴的恶婆的诡计又失败了。悲的是扶桑仙子献出了自己年轻宝贵的生命,可敬的是留兰香仙子的忍耐精神,紫薇仙子的仁慈凌霄仙子的热爱帮助的精神;蜀葵仙子的坚韧精神;当然还有扶桑仙子的勇于献身精神,他们这种忍耐、仁爱、坚韧和无私的精神是我今后人身道路上的学习目标!

    我推荐大家也来看看这本书,相信你们看了后也会有很多收获的。

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    篇二:幼儿园亲子园第二学期活动计划

    幼儿园亲子园

    早期教育活动计划表

    注:活动形式指:各种形式的亲子班、开放日或社区活动等 市教委学前处制

    篇三:幼儿园2015—2016年第二学期工作计划

    幼儿园2015—2016年第二学期工作计划

    一、指导思想:

    本学期,我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“五个突出”为切入点,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,以创建省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续发展的新局面。

    二、主要工作目标:

    1、合理规划,统筹资源,为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。

    2、努力改善村级幼儿园的办园条件,发展合格园,以一套中心园 与村园一体化管理的模式,真正实现教育均衡发展。

    3、在严格实行《江苏省幼儿园收费管理办法》基础上,力争巩固三年入园率为98%的基础上,学前教育继续向0——3岁年龄段延伸。

    4、 努力加强师资队伍建设,探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头作用,多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台,确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。

    5、 加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建设,

    着实推进有效教学,努力构建园本特色

    三、具体措施:

    (一)、调整布局,整合幼教资源

    针对中心幼儿园生源的不断充足,而现有园舍无法拓展的现实情况下,我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持,调整布局,进行统一规划,撤并近端村幼儿班,及时递交申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境。

    **幼儿班由于地理位置的特殊性,靠近江浙临界地带。本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持,改善办园条件,新建合格园一所,着实推进村级幼儿班的撤并工作,全面改善我镇村级幼儿园办园条件,真正实现教育均衡发展,使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道,切实提高保教质量。

    (二)、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系

    在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定期组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展。

    (三)加强队伍建设,打造一支优质队伍

    1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。

    2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展“1、3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能。认真

    总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。

    3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期将推荐优秀教师参加市级a级优质课评比,不但壮大骨干教师队伍。

    (四)开展园本教科研,努力构建园本特色

    本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。

    1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期,我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。

    2、继续开展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究,进一步加强对课题的常规管理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发展。做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分作好“十一五”结题工作,以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。

    (五)落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动

    进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活动,保教并重。根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩。经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探讨,注重互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。

    (六)密切家园联系,形成幼儿教育合力

    我园将继续办好家长学校,发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。不断丰富幼儿园网页内容,及时报道幼儿园动态。班级网页要及时反馈本班动态、重大活动、幼儿发展等情况。合理利用家长资源,提高家长参与幼儿园活动的积极性。

    (七)后勤保障,促进幼儿健康协调发展

    1、做好卫生保健工作。我们将严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理细则,制定合理的幼儿生活制度,认真做好各类台帐,切实做好晨检工作。

    2、做好各项安全工作。落实精致化安全管理,健全机制,强化防范,把安全工作做到位。门卫人员严格把好园门关,做好来园登记工作,加强安全保卫工作。食堂工作人员严格把好食堂卫生关,按照卫生要求规范操作,严防食物中毒。

    (八)发挥示范功能,带动整体发展

    发挥示范效应,注重对外辐射是示范园义不容辞的职责。我们不仅要勤于实践、勇于探索、积累经验,更要向本镇村幼师传输幼教新信息、新方法,因此本学期除组织村幼师业务培训外,还要组织集体备课、教学活动观摩、指导环境创设,并积极开展业务竞赛活动,以点带

    面促进农村幼师教学水平的提高。同时我们要继续开展姐妹园结对活动,平时多联系多沟通,多种形式开展教育实践,双方真诚合作,共同促进。

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