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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 体裁作文 > 话题作文 > 陶醉的话题作文 正文 2017-05-17

    陶醉的话题作文

    相关热词搜索:

    篇一:陶醉作文指导word版

    《_____让我陶醉》作文指导

    一、题目:

    自然界的山川草木使我们流连忘返,心醉神迷。文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究给我们的生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦??花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。

    你能以“ 陶醉”为话题题,写一篇抒发真情的文章吗?

    二、点拨:

    1、如何阅读这个话题作文的材料?

    从这个话题的提示材料看,是让写我们生活中“难忘的记忆”,其内容可以是大自然中的景色、声音等,也可以是和我们接触的人和事。写大自然“让我们陶醉”就要写出大自然的美点,写与我们想处的人和事,就要些出情点。

    2、怎样写作,才能表达我们的真情实感?

    古语说:“感人心者在乎真”。意思是说要想让文章能感动读者,就要抒发真情实感。我们每天经历着大大小小的事情。这些事总有能让我们有感动的地方,感动无大小,只要能表达我们纯真的感情,写好了仍然会引起人们感情上的共鸣。所以,我们所写的事情,一定要是自己的亲身经历,我们抒发出的才会是真实感情。

    三、作文如何构思:

    构思一:

    从欣赏大自然美景角度,我们可以写出大自然的各种美景对我们的陶醉:海的浩瀚,天的空阔,山的幽静,湖的碧波等都能让我们陶醉。只要我们把这些大自然美景的特点用形象的文学语言写出,我们便会陶醉于这些美景之中。 构思二:

    人物高尚品质让我们陶醉。我们可以选择生活中对自己影响深刻的一个人物,通过对人物形象的刻画,来表现这些人物所特有的高尚品质,以及这种品质对自己的影响。从而完成对话题“让我陶醉”的完美表达。

    构思三:

    选取重大时事。最近我国发生几起重大的时事,而且在国内外都产生较大的凡响。如,雪灾,“藏独”“圣火”传递,5.12汶川大地震等。在这些大事发生后,我们的民众都有不俗的表现,我们可以选择一个角度,或表现典型人物的爱心,或表现当事人的坚强,或表现民众的爱国等,写出这些人物在特点情况下所表现的精神,使我们思想上得以陶醉。

    构思四:

    一本书的思想,或书中的一个人物也能对我们的生活产生重大影响。把它写出,也是一种心灵的陶醉。

    四、方法指导:

    1.拟好文题

    “陶醉”只是一个话题,不是作文的题目。我们在写作时,一定要把这个话题具体化、形象化。具体化,就是在“陶醉”的话题前加上主语,明确什么“陶醉”比如,“大自然让我陶醉”,“歌声让我醉”“老师的关爱让我陶醉”等。

    形象化,就是要使用一些修辞手法,让我们的作文题目形象、富有诗意,让阅卷老师醒目。例如,“春风沉醉的夜晚”、“小楼一夜又东风”等。

    2.选好文体

    话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。就上面这个话题而言,写成叙事散文更好点。

    3.做好切口

    所谓的切口,实际这是指选择话题的写作范围。我们尽量要选择小的切口,以小的角度来表现大的主题。因为小角度更容易些的具体,这样,写出的文章就有内容。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切人口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。

    4.用好修饰

    语言表达是文章成败的关键所在。不管立意是多么新颖,也不管结构安排的多么巧妙。如果没有富于表现力的语言,也会影响文章的整体效果。做好修饰,首先,要保证文章语言的通畅,其次要会使用多种修辞手法,再次,要能使用多种表达方式。另外,在文中适当引用一些古诗词句,能增加文章的文学底蕴,也可使文章读来韵味十足。

    五、范文:

    妈妈的声音让我陶醉

    世界上能让人陶醉的声音很多,小鸟的啁啾,秋虫的呢喃,市井的吆喝声,运动场上饱含深情的加油声??都能让人陶醉,但世界上最能让我陶醉的声音却是妈妈的一声问候。喜欢回忆,小时候,妈妈为我哼唱的摇篮曲;喜欢听妈妈顺口说得一句“宝贝,你真厉害!”;也喜欢听生病时,妈妈的一句“好些了吗?” 记忆的时针又逆转到五年前。那是一个冬天的夜晚,八岁的我发烧了,而且烧得很厉害。爸爸上班又不在家,妈妈守护在我的身边,整整一夜没合眼。她一会儿照顾我吃药,一会而摸摸我的额头。那时的我,烧得虽然浑身难受,但妈妈的关爱很让我陶醉,似乎所有的病痛都减退了。黎明的时候,我的烧已经退了,妈妈还是感到后悔,惭愧??

    还有一次,妈妈刚把我房间打扫干净,我却把纸屑撒得满地都是。妈妈什么也没说,只是又默默地打扫了一遍,嘴里还哼着小曲。这时的我,完全被妈妈的歌声陶醉了,也感觉到自己把事情做错了。

    想着想着,我的眼泪不住地流了下来。我为自己不尊重妈妈的劳动而内疚。妈妈为我擦拭眼泪,心疼地说:“孩子,病好些了吗?”我睁开了眼睛,望这妈妈那布满红丝的慈爱的眼睛,深情地回答:“妈妈,我好多了!”这时,我叫妈妈叫得特别亲切!我觉得妈妈的每一句话,每一个字,都是世界上最动听的最美丽的声音。

    人生如絮,飘零在万紫千红的春天;人生如梦,一路撒满五彩缤纷的鲜花。

    如果你觉得父母的呵护声不能使你陶醉,那么,你可能就是一个缺少感恩的人。妈妈十月怀胎养育了你,带你到这个大千世界。睡觉时,妈妈的一句“快盖好被子,别受凉了”,那时的你,不觉得妈妈这声音是暖暖的,柔柔的吗?这就是一首关爱的心曲,不停地在我们身边传唱。是世界上最能让我陶醉的声音。

    等长大成家以后,我们可能会远离妈妈,妈妈的声音也许不能经常听到了,但那时的你会觉得妈妈的声音是世界上最美的音乐,会永远让你陶醉。

    世界上最能让人陶醉的声音是妈妈的声音。“谁言寸草心,报得三春晦”不就是对妈妈声音的最好赞美吗?

    【点评】:

    这是一篇文情并茂的散文。作者通过对妈妈声音的回忆,写出妈妈的声音对“我”的陶醉。开头设喻,引出下文。文章的主体部分详细地描写妈妈声音对“我”的陶醉的两件小事,切口虽小,但感情真挚,能引起人们感情上共鸣。结尾抒发自己感悟,并引用诗句赞美妈妈,表达对妈妈的感激之情。

    “黑雪”让我陶醉了

    风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,降临在两年前的冬天。白色的晶莹的雪花,带着我小小的困惑和迷茫,在飘然下着,下出一个银妆素裹的世界,也下出一个豁然开朗的我,于是,我开始陶醉那场冬雪,尤其是那些靠近地面的“黑雪”。

    记得那时,小小的我特立独行,希望能独立自主,固执地想着挣脱别人的帮助,以自己单薄的力量,告诉别人我能行。

    现在想想,实在太聪明了!而那时,我就是如此固执,并且身体力行。渐渐地,我发现自己越来越单薄,越来越孤独。

    那年冬天,落雪了,地上变白了,不沾一丝杂质的白,白得好寒冷,白得好凄惨。风吹呀吹,雪花跳起了自己的舞蹈,跳动着耐人寻味的乐章,之后就悄无声息地落在雪地上。它们都有属于自己的位置,而我的位置在什么地方呢?我有点茫然了。

    不知是什么力量的催促,我抓起一把雪,直掷向墙壁。雪团一下子就炸开了,落入雪中。

    雪地还是平的,碎雪也溶了进去。蓦然,我低头发现,最贴近地面的雪却是黑的,那种脏兮兮的黑!就在那一刻,我被这“黑雪”深深地陶醉了,豁然开朗了:我看到的雪是白的,是因为有先落下的雪为它们作了铺垫,那些“黑雪”用自己的身体来帮助了上层的雪花,使那些刚下来的雪儿不会被染黑。而当太阳出来时,上层的雪总是先被融化,下层的“黑雪”却要多留一会儿。

    所以,我们看到的总是洁白的雪。这不就是因为他们相互帮助,才有了雪的美丽和雪后持续的美景吗?这不就是因为他们是一个集体,才会互相帮助?雪花无论有什么困难,无论落在何处,都会有一个地方接纳它,给它留一份位置。而我这样可不是连这些雪儿都不如吗?我在拒绝别人的帮助的同时,不也不再帮助别人了吗?

    那一年,雪下得好大,我在雪中,明白了自己的错误,我深深地被那“黑雪”陶醉了。去年,一年无雪??

    今年,又到飘雪时,我记下自己的思绪,并告诉自己,团结是美的,帮助是美的!“黑雪”也是美的!

    【点评】:

    这是一篇文质兼美的好文章。小考生巧妙地以雪作喻,写出自己成长过程的思想变化,阐述了自己被“黑雪”陶醉的原因,并从中引出,团结是美的,互相帮助是美的主题。文章语言流畅,能熟练使用比喻等多种修辞手法,表现出小

    作者深厚的文学素养。

    六、作文要求:

    1.题目自拟。

    2. 写出自己的意趣。

    3.选择文体。

    4.不少于600字。

    5.时间限制在50分钟左右。

    七、写作后赏析对比:(中考满分作文)

    乡水悠悠让我陶醉

    外婆的家在苏州农村,那里隔绝了尘世的喧嚣,惟留下缠绵的乡音,悠悠故乡水,还有那外婆沏好的碧螺春??

    “这里是水的世界,看那陈西的小河横贯了这小镇上的一切,人事景情融在水里渐渐淡了散了化了??”听余秋雨先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神,还是自己去水边走走,去感受乡水的气息吧。

    正值夏日,烈日当空,走着走着忽觉清风袭袭,顺着凉风,紧走几步,果真,发现一条静谧的小河穿梭于水乡古镇。

    一切悄然无声,我蹑手蹑脚,不敢打破这独有的宁静。这面像冷翡翠,仙人镜,还是珠玉盘?一时间我惊呆了,竟不知该何以修饰。当然最在意的莫过于为何日光是如此清凉?定睛细视,找到了其中的原委,那红日当头,恰投入河面中央,万丈华光在水面上散射出条条五彩的光带,光带又好似被这清水所陶醉,脱去了层层的灼热的华袍,最后竟成了点点光斑,在款款柔波中组成螺旋样,好似在跳小蜜蜂的“八”字舞??

    轻风袭袭,吹来一群野鸭,悠闲地在水中划过层层同心圆,而后是几只翩然的蜻蜓,沾水润舌,此情此景,不正是“蜻蜓点水款款飞”吗?

    人与景在此刻真正地相谐,相和,带着这点灵感,我划动我的笔尖,任点点心雨飞舞跳动,任款款思绪飘入云天,任丝丝愁情融入水中,我温柔地写下我生平第一篇诗歌——《东方版威尼斯》。不经意的一道残阳铺入水中,抬起望去,一个梳着长辫子的村姑,正拿着个棒槌在水边洗衣,头上小鸟在轻鸣,耳边雏燕在呢喃,她轻轻拭干珍珠般的香汗。

    远处,袅袅炊烟升起,依稀可见朦胧的青砖白瓦。我无意离去,不知是陶醉在这天堂般的美景之中,还是正留恋这天使般的苏州美人?

    这悠悠的乡水,不知陶醉了多少人,也不知滋养了多少年的文化底蕴。夜黑了,月色如水,水如天,独立水边悄然思:在这“中华文化的后花园”里,乡水陶醉了唐伯虎,金圣叹,还是小小的我??

    [简评] :

    在考场上,能够用灵性的笔调,写出如此富有意境的抒情散文,实在不是一件易事。悠悠的故乡水,调动了我们多少思乡的情愫,在炎炎夏日,读到这么清凉的文字,让人觉得如汩汩清泉流入心田。小作者很会创设意境,古朴的描写让人仿佛置身于江南的水乡古镇,随着她的笔触,陶醉心灵,这正是她的高明之处。

    篇二:以让人陶醉的声音为话题的800字作文:让我陶醉

    以让人陶醉的声音为话题的800字作文:让我陶醉 甘肃兰州一考生 我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。 我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。 “快点快点快点”“快快快快”??不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”??又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。 我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。 每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

    (范文 )

    有一天,我突然感觉到古人诗句如“莺初解语”、“水宿鸟相呼”、“自在娇莺恰恰啼”、“绿杨枝上啭黄鹂”,虽然明快生动,但远不如我窗外这普通水杉林里的鸟鸣的丰富与活泼。

    篇三:-----让我陶醉作文讲评

    命题作文“——让我陶醉”

    【真题展示】不管是生活在喧嚣的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣??自然的美妙让你流连往返,心醉神迷。请以《----- 让我陶醉》为题,写一篇文章。

    要求:①根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目。②文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④不要使用试卷中的阅读材料。

    ◆【试题解说】《语文课程标准》贯彻了这样的思想:只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现写作的个性化,使学生表达出自己的主观真实感受。2004年江苏省盐城市中考作文试题就很好地体现了上述精神,它能引领学生走向自然、亲近自然、感受自然,并引导学生从生活视野和感性体验中取材立意、引发真情实感,以求得写作的个性化和独特性的导向非常突出。要写好这个半命题作文,必须注意以下几点:

    (一)补好“题”:近几年的中考作文命题形式主要有话题作文、全命题作文、半命题作文、选题作文和自命题作文等基本形式。这个作文考题兼有半命题作文和话题作文的双重特点,有些同学审题不清,误以为它是单纯的半命题作文,以“友情、竞争”等词语或词组补全题目,写的也都是人际交往的事情,但

    陶醉的话题作文

    与提示语中的“自然的美妙”未发生丝毫关系,显然不符合要求①中“根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目”这个限制条件,有偏题、离题嫌疑。

    (二)写好“我”

    ①从作文试题中可以看出,文中的行为主题是“我”,这就要求考生必须采用第一人称的视角来叙事、抒情。

    ②努力写出“我”的兴趣、性格特点和对大自然的热爱。

    ③应广义地理解题中的“我”,也就是说,文中的“我”可以是一个人,也可以是一只鸟,甚至是一棵树、一根草??

    (三)立好“意”:“陶醉”即是对大自然或大自然中某种事物的热爱和迷恋。为什么会“陶醉”?又是怎样“陶醉”于其中?文章要表现出对其热爱和迷恋的程度。“陶醉”不是沉迷,它是指对身心健康产生的一种愉悦的心情和积极向上的感觉。立意即提炼文章的主旨、主题。针对上述作文试题,我们至少可提炼出“远离尘世喧嚣,追求心灵纯洁”的主旨。如果“我”是一只鸟,公园让“我”(一只鸟)陶醉,那就是有关“环保”的话题了。

    (四)写好“景”

    面对上述作文试题,写景是最重要的。只有抓住景物描写的特征,才能写好景物。景物的特征主要表现在形状、颜色、音响、气味、质地等方面。不同时间,不同地点,有着不同的景象,写作时要特别注意把握不同时间、地点的景物特征。

    作文试题中有“陶醉”二字,我们还可作想像描写。另外,我们还可以运用拟人手法,实现人与草木的对话,这定能写出一个神奇的世界。

    清晨,我站在阳台上,遥望着远方,静静地等着那渴望已久的红日。我不时的想像着红日出现的壮观景象。当时的我兴奋不已,只觉时间每过一分就如同过了三年那么漫长,当时真恨不得把太阳拉出来。

    天渐渐破晓,银灰色的天空镶着几颗残星,大地如同笼罩着一层银灰色的轻纱,展现出朦朦胧胧的美。这时,周围万籁俱寂,似乎所有的一切都静静地等着日出。过了一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,大地也渐渐地明亮起来。在东方,天际、山峦、树梢,都像盖上一层红色锦锻——朝霞,因此,一切更显得美不胜收。这日出的前奏曲更加让我盼望太阳的现身。

    慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙有面纱的含羞少女,悄悄地窥视着人间。那一刹那,天空变得更红了,好似仙女向人间撒下玫瑰的花瓣,虽不映红整个天际,但却给人飘飘乎乎的美感。慢慢地,太阳露出了整个笑脸,像一个孩子,充满了生机。此刻,霞光万道,将半个天空染得通红;广阔的天地,也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉;鸟儿披着一身红霞,鸣叫着飞向天空。红光、天空、大地、树林、飞鸟,构成了一幅多么美丽的图画啊!这时无论面向哪一方,眼前都会出现美丽的图画,真有一种移步换景的感觉。

    太阳离开了地平线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日的周围,飘浮着轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,正在翩翩起舞,舞姿朦胧,给人以视觉上的享受。

    过了一会儿,鸡鸣声冲破天空,红光悄悄退去,太阳闪出万道金光,十分耀眼,天空也变得更蓝,像大海,辽阔而明净,可谓是海天一色。云朵也变得白了,如同魔术师把少女身上的红装变为白装,遮显得更加柔和优美,真不知云朵为何那么钟情于舞蹈。远处的山峦露出了清晰的轮廊,远处的树木,秀颀挺拨;近处的花儿,亭亭玉立,整个世界充满了无限的生机。

    ◆【满分点评】

    这是一篇情思荡漾之作,文章有以下几个特点:

    一是选材大胆独特。作者大胆选取日出前、日出后的壮观景色,加上观察细腻,描写逼真,成功地描写出红日初升那令人陶醉的景观,实在难得。

    二是描写生动细腻。文章多次使用恰当的比喻句,形容“朝霞”、“霞光万道”的美好景色,形象生动地描绘了一幅“红光、天空、大地、树林、飞鸟”构成的美丽画卷。另外,作者迷恋陶醉于“红日初升”的情感,活灵活现、栩栩如生地表现在字里行间,读后让人感动不已。

    此曲只应天上有,人间能得几回闻。

    乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶荻花,银装素裹,四季袅袅绕指柔;高山流水,百鸟争鸣,千里婵娟,万里无云,只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢,又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?当年琵琶霓裳,一曲博得江州司马青衫湿,如今筝音款款,一首引得众宾泪沾襟。

    初听梁祝,是在西湖畔,我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾,筝音籍着雨声在耳边呢喃,心中那根小小的弦突然共鸣,那流传的凄美故事,彩蝶的翩翩双飞仿佛是从另一个世界婀娜而至,时而嘈嘈切切时而如泣如诉时而跌宕时而幽怨,春雨沾衣欲湿,人已泪流满面,未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。

    再听梁祝,在某个静谧的夜,乐曲从CD中流淌出来,回荡在夜空中,化成几缕逐月的烟云,几许拂面的晚风,灵魂开始舞蹈,没有忧愁没有烦恼,随着思潮飘舞,穿过回忆走过未来。

    现在,我可以用自己的手指弹奏梁祝,编织梦想,轻拢慢捻,筝就是知已,可将心事付瑶琴,你知道筝是有生命的么?指尖的弦在颤动,有时是佳人的微笑,有时是流浪者的愁肠百转,有时是夕阳近黄昏的无奈,闭上眼,千丝万缕织成一网情愫,带着心和灵魂上升,空气中飘着花香,清脆的筝音传得很远,这是一泓永远的泉,我醉在其中??

    我想知道思绪中有多少道网,网罗了我全部的梦想,无论是华丽的网,朴素的网,空虚的网,真实的网,我都无力挣脱,只能在网中用指尖抚着网络,或哭或笑,或喜或悲,那都是我最真的情感。

    ◆【满分点评】

    “此曲只应天上有,人间能得几回闻。”文章开篇直抒胸臆,极言《梁祝》一曲的美妙,用诗一般优美的语言,盛赞古筝曲《梁祝》给人带来的美好享受,然后,分“初听”、“再听”、“弹奏”三部分,把“我”陶醉的心情与情景融合在一起,实在令人荡气回肠,感慨万千。若不是作者对乐曲的理解和酷爱,若没有深厚的文学底蕴,是写不出这么动情这么感人的文章来的。

    身在周庄的那些令人陶醉的日子,至今都令人难以忘怀。

    周庄位于苏州城东南30多公里处,是一个典型的水乡古镇,依河成街,桥街相联,虽已经历了九百多年沧桑,却仍完整地保存着原有的水乡古镇的风貌和情韵。犹如一朵浮在水面上的睡莲的周庄,它的美是无法用言语表达的。

    在春光明媚的日子,泛起一扁小舟尽情地荡漾在一条条水巷中,春风夹着柳叶的香气拂过脸旁,看那波光粼粼的湖水,小船轻摇,绿影婆娑,一派“吴树依依是水流,吴中舟楫好夷游”的迷人景象,看着路旁江南女子窈窕的身影,任她们银铃般的笑声传入耳鼓,天堂的生活也不过如此吧!

    不久,夜幕渐渐降临,火似的红霞把整个小镇染成了一片血色,古色古香的店铺上了门板,人去街空,一片静寂,在河边漫步,走过小街,穿过小桥,或俯视宁静的水面,或仰望天际点点繁星,或倾听屋里传出的隐隐欢声笑语,放纵自己的遐思,尽情地享受小镇的这片静谧,别有一番情趣!

    欣赏了一番周庄的美景,江南的美食也自然不容错过!鲜美至极的三味圆,皮薄馅嫩,晶莹剔透;香酥美味的万三蹄,咸甜相宜,肥而不腻;醇美可口的青团,肥而不腴,压舌生香??面对这种种佳肴,怎能不让人垂涎三尺?

    周庄,似梦境一般美丽,吸引着无数人的目光;周庄,似星辰一般耀眼,永远散发着迷人的光芒;周庄,似诗歌一般渊远,让人品尝之后,永感回味无穷??

    ◆【满分点评】

    作者由春光明媚的天堂美景,写到夜幕降临的古城静谧,再由美景写到美食,字里行间流淌着一个“美”字。一个梦境般美丽、星辰般耀眼、诗歌般渊源、泛着古老文化气息的江南古镇——周庄,经作者细腻逼真的描写,让人留连忘返,陶醉不知归路。

    难得的是作者下笔点题,“身在周庄的那些令人陶醉的日子,至今都令人难以忘怀”;然后用一个生动的比喻,形容水乡古镇“犹如一朵浮在水面上的睡莲”,在描写出醉人的美景美食后,结尾段三组排比句,照应开头,有画龙点睛之效果。

    午后,城市的气息一直被噪声混淆,只有桂花的幽香从窗口缕缕钻进来,沁人心脾。忽然,有笛声飘过来,其旋律,如林中鸟鸣、谷间溪淌。这个时候,既非下班,又未放学,哪来的笛声?循声望去,但见一男子,背着一大包竹笛,手里正横着一只笛子,目不斜视,悠悠然地边走边吹。

    哦,是卖笛子的。一竿竿竹子砍成段,钻成孔,轻声一吹,就能发出清脆的音韵,我太熟悉了。山里的孩子骑在牛背上吹,倚在屋檐下吹,吹走了岁月,吹绿了心田。这个年轻人莫非是想把家乡的山风、溪水、鸟鸣,从这小小笛孔中吹出来,让饱受喧嚣的城里人也能喜爱他的竹笛?

    如此清新怡人、美妙爽心的笛声,应是夜深人静时,在月光下,轻轻地飘过来;或是暮色四合,倦鸟归林,回家的牧童坐在牛背上,信口吹出来。我很久没有听到这样的笛声了。小时候,每及夏夜,村口的河边,村民们便会摇着蒲扇,搬着竹椅,陆续地聚坐下来,几个会拉琴弹奏的小青年,好像约好了似的,每到夜晚,总会用他们自制的乐器演奏音乐,他们用布满老茧的大手拉起二胡,吹起笛子,也一样令你陶醉不已。凉风吹来,浸在河水中的月亮,也沉醉地晃动起来。

    笛声当然不会消失,只是那份纯朴和自然的性情恐怕很难寻觅了。

    我不知道是否有人会买他的笛子,我疑惑这怎能成为他养家糊口的生计。我想起了前不久在报上看到的一个被中央音乐学院附中录取的拉二胡的山区小姑娘,由于拿不出学费,整个暑假,她与父母一起,走南闯北,漂泊四方,在街头拉琴,希望能用她的琴声筹集起上学所需的学费。

    音乐的旋律,能让人陶醉,而藏在音乐背后的故事又有几个人知晓呢?

    我们的生命不就像一个个跳跃在五线谱上的音符吗?不同的音符奏出不同的音乐,有华丽高雅的舞曲,有粗犷质朴的民谣,有忧伤缠绵的小调,尽管风韵各异,但一样净化着人们的心灵。而在苦难中歌唱的人,就像火中涅??的凤凰,更让人肃然起敬。天暗下来了,蓦然,一阵笛声又从远处飘过来,我没有开灯,独自伫立在窗前,聆听那凄切而孤寂的笛声在夜色中回旋??

    ◆【满分点评】

    文章先声夺人,先闻笛声,后见其人。然后回忆村民们的笛声,想起山区小姑娘用琴声筹集学费的故事,最后又联想到生命与音乐的关系,线索清晰,感受独特。本文语言清新流畅,让人荡气回肠。

    篇四:真让我陶醉 作文

    题目:_________让我陶醉

    (1)将题目补充完整;

    (2)不限文体(诗歌除外);

    (3)字数不少于600字;

    (4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

    有一种爱让我陶醉

    即使地球不再转动;即使明日太阳变得黯淡;即使雾霭笼罩双眼;即使远方的地平线已消逝……当心灵真的已疲惫,悄然回首,我还有我的归宿,在那条爱的长河里,我陶醉……陶醉于爱,陶醉于亲情,陶醉于外婆最无私的奉献。永远忘不了外婆那布满皱纹的双手,那是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时,是这双手轻轻地抱着我,让我看见外面这精彩的世界,让我感知空气中充斥着的浓浓的情意,交织于我的周围,始终难以散去。稚童时,是这双手缓缓地扇着扇子,使我安然入睡,让我享受着这世上最凉爽的风儿,让我沉浸于这世上最甜蜜的梦乡,久久不愿醒来,只因那份依靠。而如今,那双手所凝聚的爱始终未曾消退,尽管不再是轻轻地抚摸,不再是缓缓地摇扇,却能在每一个瞬间使我感动,让我陶醉。

    还记得那个令人难熬的夏日,炽热的空气仿佛正在燃烧,顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥,令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家,正当我不停地抱怨时,是外婆犹如天使般来到了我身边。每天下午,她都不辞劳苦地赶几公里路到我家,为我洗衣,做饭,把家里打扫得一尘不染。而到了晚上,当我在房间里做作业时,她总是在外头安静地看看电视,而那电视的声音,更别说我,连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦,无论再怎么劳累,她总是默默地等着我,陪着我,生怕我哪时有什么需要

    似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月,天天如此。在这个难熬的,近乎窒息的夏日。

    前不久,我第一次独自一人出远门,回来时买了一些礼物。其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时,眼睛里泛着无比喜悦的光彩,那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖,说我长大了,懂事了……这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着,我的心中不免泛起丝丝涟漪,有一丝的喜悦,有一丝的感动,还有一丝的愧疚。是啊,当外婆无怨无悔地为我付出时,我似乎总是觉得理所应当地接受了,从未多想过些什么,仿佛地球就是绕着我转,花儿就得为我而盛开。可此时,我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许,只因为那份深沉的爱,那份令人陶醉的爱。

    沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方,仅留下个淡淡的背影时,我似乎听到了来自心灵的天籁,那是爱的呼唤。外婆的爱,爱到深沉,爱到忘我,爱到沸腾,爱到令我陶醉……

    《梁祝》让我陶醉

    此曲只应天上有,人间能得几回闻。

    乱花浅草,清风鸣蝉,枫叶荻花,银装素裹,四季袅袅绕指柔;高山流水,百鸟争鸣,

    千里婵娟,万里无云,只在仅仅几弦间。有哪一壶陈年佳酿比这筝曲更醉人呢,又有哪一种情愫比这旋律更感人呢?当年琵琶霓裳,一曲博得江州司马青衫湿,如今筝音款款,一首引得众宾泪沾襟。

    初听梁祝,是在西湖畔,我正凭栏远观西湖上迷蒙的雨雾,筝音借着雨声在耳边呢喃,心中那根小小的弦突然共鸣,那流传的凄美故事,彩蝶的翩翩双

    飞仿佛是从另一个世界婀娜而至,时而嘈嘈切切时而如泣如诉,时而跌宕时而幽怨,春雨沾衣欲湿,人已泪流满面,未曾知道筝的21弦可以演绎出人间悲欢离合。?

    再听梁祝,在某个静谧的夜,乐曲从CD中流淌出来,回荡在夜空中,化成几缕逐月的烟云,几许拂面的晚风,灵魂开始舞蹈,没有忧愁没有烦恼,随着思潮飘舞,穿过回忆走过未来。?

    现在,我可以用自己的手指弹奏梁祝,编织梦想,轻拢慢捻,筝就是知己,可将心事付瑶琴,你知道筝是有生命的吗?指尖的弦在颤动,有时是佳人的微笑,有时是流浪者的愁肠百转,有时是夕阳近黄昏的无奈,闭上眼,千丝万缕织成一网情愫,带着心和灵魂上升、上升,空气中飘着花香,清脆的筝音传得很远,这是一泓永远的泉,我醉在其中。

    我想知道思绪中有多少道网,网罗了我全部的梦想,无论是华丽的网,朴素的网,空虚的网,真实的网,我都无力挣脱,只能在网中用指尖抚着网络,或哭或笑,或喜或悲,那都是我最真的情感。

    点评:这篇佳作的第一个特点是语言的老练。作为初中生,的语言功底令做教师的也自叹弗如。排偶的运用,绝妙的比喻,词语选配的精致,引语的点化,段落的匀称,以及用词的避复,都十分老到。这样的文章,若无丰厚的艺术素养,是无法一挥而就的。第二个特点是情感的真实。"在西湖畔""初听梁祝",泪流满面;"在某个静谧的夜""再听梁祝",灵魂随着思潮飘舞;"现在""弹奏梁祝",编织梦想,醉在其中。听的何等陶醉,奏的何等陶醉!此外,我们还可以从文章的构思以及超过600字以后的篇末抒情,看出该考生作文时的 从容和激情。文章是一篇相当温馨、动人,有着个人化感受的佳作。(

    秋景让我陶醉

    “秋风扫落叶,五谷见飘香”,秋,真是一位好姑娘。秋景让我陶醉,让我心醉神迷……

    悄悄地,悄悄地,秋天来了,秋姑娘的脚步近了,近了。她为人们驱散了夏日的炎热,带来了她特有的凉爽,同时也为人们带来了累累的硕果,带来了丰收的喜悦。

    提起秋姑娘,我的眼前便会出现一幅幅丰收的画面:红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,金灿灿的橘子,都挂满了枝头,田间吹来一阵阵凉爽的秋风……让我们踏着秋的脚步,去寻找秋姑娘吧!

    她悄悄地走来,走进了田野里。放眼望去,满是金黄的稻子,一阵风吹来,稻子们向我点点头,招招手,告诉我秋天的到来。旁边的高粱也都涨红了小脸,低着头,像一个做了错事的小姑娘,害羞地站在那儿。走在田间的小路上,抬头望着高高的天空,便体会到秋高气爽的含义;一阵阵秋风扑面而来,使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。

    她悄悄地走来,走进了果园里。秋风所到之处是一片丰收的景象。首先映入眼帘的,便是红彤彤的苹果了,她真像是一个可爱的姑娘。不远处,便是黄澄澄的大鸭梨了,他们有的害了羞,躲在枝叶的后面,和我玩捉迷藏;有的则大大方方地站了出来,向人们炫耀他那优美的姿态。躲在最后的,就是这火红火红的石榴了,看把他们高兴的,个个都笑开了嘴,露出了珍珠般晶莹剔透的牙齿,让人见了馋延欲滴。秋天在五颜六色的果园里。

    她悄悄地走来,走进了树林里。她为大树脱下了绿衣,换上了一身黄袍子;但她觉得还不够,又送来了一阵秋风,吹下了大树的“黄袍子”,让他变得光秃秃的,更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光秃秃的树林里。

    “秋风扫落叶,五谷见飘香”,秋,真是一位好姑娘。秋景让我陶醉,让我心醉神迷……

    花真让我陶醉

    春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……

    花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……

    一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了……

    篇五:陶醉作文欣赏、借鉴

    陶 醉

    疆湖居士

    青,绿,蓝……没有一种颜色可以形容。

    这山,这水,是长江之精华。离开了满是“湖北长阳欢迎您”的条幅的水岸,清江立刻映入眼帘。不,当你到达水边之时,水的气息是第一个涌入脑海的。“农夫山泉有点甜”,水的气味便像这广告中所说。但是还没等入口,你就用鼻子先饱了“口”福。奇特的是,这水的味道更浓烈,不过没有蔗糖的甜腻。也许你会感到一丝陶醉,忘记了登船的时间。

    船开动了。船尾排开的水浪,青白交间,两色间的过渡十分自然,互相渗透。水浪不会流存太长时间,因为江水是活的,慢慢将浪花藏入腹下。水的气味在这浪花闪乎之间有规律地忽大忽小,如同人在做瑜伽时调整自己的气息。

    你悠忽感到水的气味变得更新鲜,像吃了颗薄荷糖。陶醉其中的你不免抬眼望去,迷惑为何天蓝水青中镶嵌了一块又一块幽绿的翡翠。平视望去,橘黄色的彩带——约一人多高的裸露山岩告诉你,这是山。好半天才把脑中的翡翠领悟成“山”时,船已顺着你的心意进入了绿色梦境中。水多了一份幽邃,山向你轻轻诉说古老的传说。山没有桂林群山的千奇百异,但细细领会,也可看见一些似像非像、虚无缥缈的人物、事物形象。有些绝壁上

    建有绿阴环合的寺庙,把古老沧桑之感揉入绿意生机之中。几缕风吹过,裹挟着水的气息,仿佛染了青绿,在绿树中穿行,好似纤细的手指滑过古筝的琴弦。音乐从四面八方升腾而起,荡入你全身所有的感官。耳朵已承载不下,这乐声立马从你的鼻孔、毛孔、瞳孔中进入了思想,进入了梦中,当你真正陶醉的时候,大脑也无法判断是睡是醒,在这一切都互相平衡,一切都互相使其完美之时,你的灵魂被荡涤、洗净,心灵被滋润。风会变成手抚摸头发,掉落的树叶在陶醉的眼里变成了粉绿蝶双双而飞……

    阳光充溢了纯净的空气,将你唤醒。你揉揉熟睡中的眼皮,却发现身旁的人们早已魂不守舍,到站了,这是一处雄伟的山。导游的喇叭将人们唤醒,将人们拉出梦迷之境。回首那绿,那青,那蓝……你发现,没有一种颜色可以形容,这陶醉的最高境界。

    2011.10.4

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